Kik vagyunk?
Egy gyerekeket szerető, játékos kedvű csapat vagyunk, Mosonmagyaróváron élünk. Évtizedek óta gyermekjátékok, fejlesztő eszközök forgalmazásával foglalkozunk. Az idő múlásával érzékeltük a játékok folyamatos változását, a játékkal szembeni új elvárásokat. Az aktuálisan divatos, agyon reklámozott játékok mellett egy új igény kezdett kirajzolódni.
Egyre több szülő keresett meg minket azzal, hogy a gyerekének ilyen vagy olyan tanulási, viselkedési, stb. nehézsége van, tudnánk-e ajánlani valamilyen fejlesztőjátékot.
A megfelelő játék kiválasztása komoly felelősség, szakmai tudást kíván, ezért megkerestünk egy neves szakembert, akivel azóta is együtt dolgozunk. Ő Cselovszky Katalin, óvónő, fejlesztőpedagógus, és gyógypedagógus, 40 éve foglalkozik gyerekekkel.
Csapatunk célja az, hogy segítséget nyújtsunk a különleges figyelmet igénylő gyerekek szüleinek a megfelelő fejlesztőjáték kiválasztásában.
Honlapunkon nem csak azt olvashatja, hogy mik a jellemzői az ilyen gyerekeknek. Azt is eláruljuk, hogy ezeket a fejlesztőjátékokat hol tudja beszerezni, akár személyesen, akár az interneten.
Kik a különleges figyelmet igénylő gyermekek?
Válaszolhatnánk azt is, hogy természetesen a szülők számára a saját gyerekük különleges figyelmet igényel. Azonban a nemzeti köznevelésről szóló törvényben a kérdésre a joászok válaszolnak. Ha érdekli a jogi megfogalmazás, a szöveget innen letöltheti. (A pdf formátumú fájl 96 oldal, közel 2 MB méretű, ezért a letöltés pár percig is eltarthat.)
A törvény szövegét nagyon leegyszerűsítve, a különleges figyelmet igénylő gyerekekhez tartoznak a sajátos nevelésű igényű gyerekek (SNI), a beilleszkedési, tanulási, magatartási nehézséggel küzdő gyermekek, a kiemelten tehetséges gyermekek, és a hátrányos, és halmozottan hátrányos helyzetű gyerekek.
Lényegében majdnem az összes gyerek besorolható valamelyik kategóriába. Hiszen átmenetileg bárkinek lehet problémája, a körülményei miatt bármikor felemerülhet valamilyen funkció zavar. A gyerekek nagyon érzékenyek, nagy vívódásokat okozhat náluk egy testvér születése, a szülők válása, egy családtag halála.
Milyen fontos funkciózavarokról van szó?
- Értelmi funkciók zavara: észlelés, figyelem, emlékezet, gondolkodás
- Mozgás zavara: nagymozgás, finommozgás, mozgás irányítási, és aktivitási problémák
- Tanulási zavarok: diszlexia, diszgráfia, diszkalkulia, kevert specifikus zavarok
- Viselkedés fejlődésének zavarai, rendellenességei: különböző magatartás problémák
- Pervazív zavar – autizmus
- Mozgáskorlátozottság
- Érzékszervi zavarok: látássérülés, hallássérülés
Ezen a honlapon az értelmi funkciók és a tanulási zavarok korrekciójával kapcsolatban tudunk segítséget nyújtani. Ezeket a funkciózavarokat a fejlesztőjátékok alkalmazásával lehet javítani, finomítani. Ezek a játékok segítik a megismerést, a tanulást, a gondolkodást. Részleteket az egyes menüpontok alatt olvashat.
Sok esetben a mozgás zavarára vezethetők vissza az értelmi funkciók zavara és a tanulási zavarok. A mozgásról, sportról egy külön tematikus honlapunk foglalkozik, mely egyben webáruházként is szolgál.
A nagyobb problémák esetében természetesen szakember irányításával választja ki a megfelelő fejlesztőeszközt a szülő, a pedagógus. Ezt az érvényes törvényeink is kiemelik.